为进一步落实教育教学的教师主导作用及学生主体地位，加强教学管理部门与教师、教学管理人员、学生面对面沟通，了解师生诉求，听到真声音、发现和解决教学中存在真问题，切实采纳建设性意见，提高教学管理成效。期中教学质量检查期间，学校分别组织召开了教师、教学管理人员和学生座谈会，28名教师代表、14名基层教学管理人员、39名学生代表参加了座谈。副校长王福友主持系列座谈会，教学质量评估中心、教务处科室负责人以上领导全程参加。

王福友副校长在系列座谈会上强调，当前已全面进入专业学科调整阶段，广大教师及基层教学管理人员要在教学工作中守正创新，学生在学习中刻苦努力，职能部门在管理上提高水平。要突出问题导向，聚焦制度保障，就广大教师、教学管理人员和学生提出的问题，由教务处、教学质量评估中心牵头，认真梳理、归类，积极应答、提出解决措施，推进以师生需求为导向的制度建设和机制创新，充分调动和发挥我校广大教师、教学管理人员和学生的积极性和创新精神，推动学校教学工作的更高质量发展。（撰稿：陈鑫 审核：张国发 编辑：姜丰翼）